Курсовая работа по климатологии на тему Влияние рельефа на климат

Актуальность работы. Климатом называется многолетней климатическая система, характерная для того или иного региона. В мире существуют разные климатические зоны и регионы. Эти территории имеют общие характеристики: температуру, осадки и их режимы. На формирование климата влияют различные факторы. Наиболее важным из них является то, что тепло, поступающее на поверхность земли, зависит от этого тепла. Есть те, которые оказывают локальное влияние на формирование климата.
Причины, влияющие на формирование климата:
а) географическая широта;
б) атмосферная циркуляция;
в) нижняя поверхность;
в) высота;
г) близость или удаленность от океана.
Одним из наиболее важных факторов является географическое положение. Это зависит от расположения территории, угла падения солнечных лучей и подачи тепла и света на поверхность земли.
Учеными была выявлена закономерность: чем выше угол падения лучей, тем больше поступает тепла. Зависимости могут быть определены другим способом. Чем ниже географическая широта, тем больше тепла и света получает поверхность земли. От экватора к полюсам широта увеличивается, а поступающее тепло уменьшается.
Другими важными факторами являются атмосферная циркуляция и подстилающая поверхность. Движение, или циркуляция, воздушной массы зависит от диапазона атмосферного давления. Подстилающая поверхность поглощает солнечное излучение по-разному. Темная поверхность поглощает его, а снег отражает.
Если рассматривать влияние рельефа на климат на примере континента Евразия, то можно заметить, что здесь климат чрезвычайно разнообразен. Поскольку континент расположен во всех географических зонах северного полушария, имеется неоднородность циркуляции воздуха и сложный характер территории. Среднегодовое количество осадков в Евразии естественным образом уменьшается в направлении атмосферных осадков от окраин континента к его центральным регионам.
Огромные масштабы Евразии, сложность ее структуры и рельефа, расположение между циркумполярными и экваториальными широтами, а также разная степень влияния океана создали различные характеристики зональности природы и значительные различия в показателях зональной структуры биосферы.
На континенте есть бесплодные арктические пустыни и влажные экваториальные леса; обширные территории заняты районами без стока, где почти нет осадков, и на столь же больших территориях население страдает от избыточной влажности. Евразия характеризуется самым большим контрастом температур и высот на Земле. В его пределах находятся самые высокие горные вершины и самые глубокие и сухие впадины в мире.
Уникальный масштаб Евразии и сложность природных условий являются ее основными характеристиками, оригинальностью и основными отличиями от других континентов.
Объект исследования: рельеф и климатические ресурсы.
Предмет исследования: влияние рельефа на климат.
Цель исследования: проанализировать особенности влияния рельефа на климат на примере континента Евразия в современных условиях.
Цель предопределяет задачи, которые предстоит решить:
1. Рассмотреть основные термины и содержание рельефа и климатических особенностей;
2. Изучить климат и рельеф как факторы почвообразования;
3. Раскрыть основные формы рельефа Евразии и рельефообразующая работа внешних сил;
4. Проанализировать широту и закономерности изменения климата по широте и внутри континентов, а также климатические пояса Евразии;
5. Рассмотреть типы погоды, закономерности изменения климата в разных направлениях.
Методы исследования: сравнительный метод, метод наблюдения, метод оценки, метод анализа, дедукция.
Степень научной разработанности исследования исходит из того, что к настоящему времени имеется огромное количество ученых, занимающихся данной проблематикой: Замятин Д. Н. «Метагеография. Пространство образов и образы пространства», Ильинская Н. А. «Восстановление исторических объектов ландшафтной архитектуры» и т.д.
Теоретическая значимость состоит в том, что данное исследование может быть использовано в различных диссертационных, курсовых и научных работах по схожей проблематике.
Практическая значимость. Данная работа может применяться на уроках и семинарах в учебных заведениях по предметам «География», «Климатология», «Почвоведение».
Структура. Курсовая работа включает в себя введение, две главы (теоретическая и практическая), заключение, список использованных источников и приложение. Введение состоит из актуальности, целей, задач, предмета, объекта и методов исследования.
Первая глава теоретического характера и в ней приведены теоретические аспекты рельефа и климатических особенностей.
Вторая глава носит практический характер и в ней проведен анализ влияния рельефа на климат на примере континента Евразия.
Заключение содержит обобщенные выводы
Список использованных источников состоит из 20 наименований.



ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕЛЬЕФА И КЛИМАТИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ
1.1 Основные термины и содержание рельефа и климатических особенностей

Рельеф - это набор форм на поверхности земли, различных по контурам, размерам, происхождению, возрасту и истории развития. Рельеф влияет на формирование климата, от него зависят характер и направление речного стока, а также с ним связана специфика распределения растительного и животного миров [5, с. 162-187].
Рельеф является основным компонентом географического охвата. Прежде всего, рельеф является основой природно-территориального комплекса (ПТК). Во-вторых, вода и тепло (то есть вещество и энергия) могут перераспределяться по поверхности земли.
Формирование и развитие рельефа происходит в основном за счет эндогенных (внутренних) и экзогенных (внешних) процессов, которые длительное время одновременно воздействовали на земную поверхность. Процесс формирования рельефа называется рельефообразующим агентом (денатурация или накопление).
Геоморфология фокусируется на количественном анализе взаимосвязанных процессов, таких как воздействие солнечной энергии, скорость круговорота воды и скорость движения плит, для расчета возраста и ожидаемого будущего отдельного ландшафта. Используя точные расчеты, можно непосредственно наблюдать такие процессы, как эрозия, в то время как ранее можно было полагаться на предположения и догадки.
Д. С. Лихачев отметил, что в топографии различают три уровня рельефа: рельефные элементы, рельефная форма, комплексы рельефа [12, с. 142-164].
Элементы рельефа - это простейшие компоненты рельефа: точки, линии и поверхности. Поверхность рельефа относится к элементам первого рода, а точки и линии относятся к элементам второго рода. Элементы рельефа второго рода образуются при пересечении двух (линейных) или более (точечных) элементов первого рода.
По форме элементы первого типа рельефа могут быть плоскими, выпуклыми, вогнутыми и комбинированными (выпукло-вогнутый, вогнуто-выпуклый, волнистый, ступенчатый и т.д.).
Рельефные линии разделяют падающие поверхности в разных направлениях или падают на поверхности с разными наклонами. Точки рельефа включают горные вершины и дно сужающейся воронки.
Форма рельефа на поверхности земли имеет специфическую неровность. Это поверхность, окружающая трехмерный объект, состоящая из рельефных элементов или более простых рельефных форм. Рельефные формы могут быть простыми и сложными, положительными и отрицательными, открытыми и закрытыми.
А. Геттнер отметил, что рельефный комплекс - совокупность рельефных форм, сходных с каким-либо признаком: внешним (морфологически), происхождением, возрастом [3, с. 44-67].
Важнейшей задачей геоморфологии является определение возраста рельефа. Возраст рельефа - время (или прошедшее) активности агента, формирующего рельеф, формирующего неровности и придающего основные характеристики. В топографии, как и в геологии, используются абсолютный и относительный возраст.
Относительный возраст можно рассматривать несколькими способами. В.Дэвис считал, что развитие рельефа - это поэтапный процесс, поскольку в каждой форме рельефа можно различать начальную стадию, стадию молодости, стадию зрелости и стадию старости. С другой стороны, возраст можно определить по сравнению с другими формами рельефа. Геологические возрастные шкалы также могут быть использованы для определения относительного возраста.